教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2006900 |
郭教员.(男)
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南京信息工程大学滨江学院 机械电子工程 本科大一在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
和学生年龄差距小更容易了解学生所面对的困难 |
2024/11/27 14:31:38 |
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2006897 |
李教员.(女)
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湖南科技大学 英语(师范) 本科大二在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 英语口语, 英语四级 |
我在语文和英语上面曾多次获奖,曾获得“苏教国际杯”江苏省中学生阅读与写作大赛市级二等奖,二十一届“语文报杯”全国中学生语文征文省级一等奖,在第三届和第五届“英语周报杯”中获得三等奖和二等奖,所以在这两... |
2024/11/27 9:07:10 |
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2006895 |
陈教员.(女)
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首都师范大学 英语 本科毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 初中奥数, 英语口语, 俄语 |
个人成绩
在校期间成绩优异,名列专业前列,连续三年获得院奖学金、学业优秀奖; 高考数学172(总分200),英语105(总分120);
教学安排
提前合理... |
2024/11/11 14:12:30 |
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2006817 |
胡教员.(男)
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江南大学 人工智能 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高三数学, 计算机基本操作, 羽毛球围棋 |
读工科,喜欢数学,对于数学有一些研究,擅长围棋和羽毛球,普通话标准 |
2024/11/6 15:42:03 |
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2006885 |
戴教员.(男)
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太湖学院 工程管理 本科在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 高一高二数学 |
擅长初中难点突破,简化学习难度。 |
2024/10/29 13:43:50 |
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2006828 |
林教员.(女)
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江南大学 商务英语;教育学 硕士在读 |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语四级, 英语六级语文 历史 地理等可以捎带辅导。 |
讲话风趣,擅长鼓励学生,提升学生自信心。曾带过初中英语课程,辅导过语法课、写作课。为学生讲解背单词方法、拓展课外知识等。
英语发音标准,注重音标教学。
爱好广泛,可无障碍与孩子沟通,最喜欢唱歌,性... |
2024/10/24 12:40:01 |
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2006880 |
戴教员.(女)
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东南大学无锡分校 网络空间安全 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 英语四级, 英语六级 |
拥有扎实的教学能力和丰富的教学经验
良好的沟通能力,能保持高效的工作状态
对教育充满热情,致力于提高学生的学习成绩和兴趣
热爱教育事业,因材施教,致力于为学生找到自己的学习方法,帮助他们实现学习... |
2024/10/18 18:05:20 |
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2006881 |
孙教员.(女)
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江南大学 国际经济与贸易 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 新概念英语 |
态度认真,因材施教 |
2024/10/18 16:36:04 |
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2006877 |
刘教员.(女)
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江南大学 光电信息科学与工程 本科大四在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理 |
2020年 获 金华市五好少年荣誉
2023年全国大学生光电竞赛获省二等奖
2023学年江南大学综合奖学金三等奖
有耐心有规划,中学时期,数学及物理成绩优异,对高中数学和物理教学内容熟悉,并且有... |
2024/10/12 16:50:48 |
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2006876 |
唐教员.(女)
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江南大学 光电信息科学与工程 本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学 |
2021-2022年度三等综合奖学金。
第十一届全国大学生光电竞赛(东部区赛)三等奖。
已保研,时间充沛,可长期稳定工作 |
2024/10/10 11:36:18 |
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